viagra super force buy
viagra super force buy online

El tiempo en Asunción

Tenemos 573 invitados conectado(s)


epp2018

mercosur web_2018


AJ chico


banner rendicion_2017


logo GDyM


PROTOCOLO 01


logo observatorio_2


denuncias


anticorrupcion


tb a370c0ronda-concursos-mayo_1_1214212


imag modulo_genero


ENSC publicacion


gerentes publicaciones


POL COMUN_publicacion


PREVENCION publicacion

banner web_guia_telefonica


transparencia ley


simore


pnd 2030

transversalidad


comunicacion institucional_02

busqueda

Noticias por fechas

« Abril 2019 »
Lun Mar Mie Jue Vie Sab Dom
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

enlaces

Registro de Usuarios

Jueves, 01 de Noviembre de 2018 17:57

Proponen incorporar materias técnicas de formación profesional a malla curricular académica de la Policía Nacional

Vota este articulo
(0 votos)

 

La Organización No Gubernamental ‘Juntos por la Educación’ propone la incorporación de materias técnicas de formación profesional a la malla curricular del Instituto Superior de Educación Policial (ISEPOL), a los efectos de jerarquizar la carrera policial y al agente de Policía como individuo partícipe de la sociedad.

 

El tema fue abordado durante una reunión mantenida por el ministro del Interior, Juan Ernesto Villamayor, y el presidente de ‘Juntos por la Educación’, Raúl Gauto, y comitiva.

 

En la oportunidad, las autoridades coincidieron en la importancia de ajustar el currículo de formación de la Policía, atendiendo que la actual malla curricular data de 40 años de aplicación.

 

“Hace 40 años el mundo era distinto. Hoy la Policía tiene que salir con una formación para lo que serían los crímenes cibernéticos y también con una formación que permita entender mejor cómo funciona la sociedad actual”, explicó Raúl Gauto al culminar el encuentro.

Sostuvo que los problemas no refieren solo al área campo-ciudad, sino también a cuestiones relacionadas con drogas y dificultades complejas, por lo que la Policía debe tener un currículo que le permita un mejor trabajo sobre estos temas.

 

“La formación técnico-profesional no refiere solo al plomero o al electricista, sino también a los educadores y agentes de Policía, encarando la educación como una cuestión sistémica y actualizada, de tal manera que la respuesta sea más positiva y efectiva”, puntualizó el presidente de la organización.

 

El ministro Juan Ernesto Villamayor recibió la propuesta con beneplácito y comprometió a involucrar al director general del ISEPOL, para así elaborar un proyecto útil para la institución policial.

 

‘Juntos por la Educación’ está desarrollando un trabajo de formulación de propuestas para lo que es la educación técnico-profesional, en el marco de una cooperación de la Corporación Andina de Fomento (CAF).

 

El organismo desarrolla tareas con distintas instituciones en lo que es la formación técnico-profesional, como el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Ministerio de Educación y Ciencias, Ministerio de Agricultura y Ganadería, Ministerio de Defensa Nacional, el Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP), entre otros.


viagra super force buy
www.mdi.gov.py en Facebook
www.mdi.gov.py en Twitter